Еще будучи студентом, я начал первые шаги в онлайн-бизнесе. В поисках ниши я запускал все новые и новые проекты: изготовление артефактов из онлайн-игр под заказ, приставки для ТВ по подписке, продажа советских противогазов в США и Австралию и еще ряд проб, о которых и вспоминать не стоит. Все время я запускал сайты, оптимизировал и продвигал их. Еще в то время Google реклама поразила меня скоростью получения результата.

На старших курсах, заменяя преподавателя на паре, я понял, что мне нравится преподавать, это заряжает меня энергией и вдохновляет. Выбор был сделан – аспирантура и должность ассистента в университете. Я поставил для себя цель – Стать лучшим молодым преподавателем в университете, чего я вскоре достиг, получив ряд наивысших премий для ученых.

Работая над диссертацией и углубляясь в математику и статистику, я все больше замечал, что их законы нерушимы и работают как в науке, так и в прикладных сферах – интернет-маркетинге, контекстной рекламе, SEO. Вот ты считаешь достоверность эксперимента и осознаешь, что так же можно определять достоверность А/Б теста объявлений в рекламе. Применяя математическое моделирование, понимаешь, что такие же методы можно применить к расчету поведения посетителей на сайте.

Это были годы, полные открытий, я постоянно тестировал свои идеи из мира науки на рекламе и получал все больше прибыли. К примеру, я запускал рекламу для салона красоты. Потом повторил для небольшого интернет-магазина, частной клиники, СТО. Через 4 года и около 18 проектов я понял, что процедура стала системой. Я разработал свою методику запуска и оптимизации рекламы, которая основана на этих идеях.

Самое достоверное подтверждение методики для себя я получил в декабре 2017 года, когда на пике хайпа криптовалют я вступил в партнерство с сервисом облачного майнинга и за 4 дня только из рекламы в Google привлек им $1,25 млн дохода.

Все эти годы я не оставлял преподавание и вел курсы «Интернет-маркетинг» и «Контекстная реклама» в учебных центрах и по программе MBA. С каждым разом сталкиваясь с разными учениками я тестировал и оптимизировал преподавание моей методики. Ведь одно дело знать самому, а совсем другое – научить другого.

В 2019 году стало понятно, самому делать рекламу круто и результативно для меня стало нормой и стандартом, а для роста и развития требуется мотивация и постоянные тренировки мозга в разных сферах. Мотивацию я нашёл, когда заметил, как разработанная мной система начала приносить результат ученикам. А тренировать свои навыки на сотнях разных проектов я смог, помогая своим ученикам.

Вот это по-настоящему драйвит! Так я и решил развивать направление обучения, чтобы как можно больше людей смогли зарабатывать больше денег, рационально работая с рекламой.